幸运的中国
国人提到中国的近现代时常常用灾难深重来形容。但回首望去三十年来国家三十年来的中国，真真是全世界最最幸运的国家了。这样说的原因是--一直有老师、有探索者走在我们前面，传我们经验，给我们教训。让我们来盘点一下：
第一个老师：70年代是社会主义阵营开始分崩离析的年代，中国也在邓爷爷的指引下开始改革，但那时的中国人并不知道什么是改革，更不知道从何改起，于是我们的官员学者纷纷前往东欧率先改革的国家去取经。也许东欧的社会主义改革并不成功，但是他们却为我们找到了我们必须走上改革之路的理论依据。
第二个老师：日本、亚洲四小龙。当80年代中国的包产到户在农村贯彻下去，大量的初级劳动力就从农村释放出来，如何消化利用这庞大的劳动力资源？亚洲四小龙的经验为我们提供了最好最便捷的发展路径。在沿海地带我们成功复制了世界最大规模的劳动密集型产业，并依此建立了强大的出口导向型经济。如果没有日本、四小龙，我们要摸索多少年？
第三个老师：前苏联。89年我们的国家面临巨大的挑战，如果没有俄罗斯走在我们前面，没有他们的教训，我们会走多大的弯路？不敢想象。
第四个老师：日本。90年日本的经济帝国已经膨胀到了最高点，但在随后的与美国、欧洲的金融贸易外汇博弈中败下阵来，并跌到在自己的经济泡沫里。跟在后面亦步亦趋发展的中国人惊呆了看傻眼了。也学到了太多太多的经验教训。可以说日本人用自己的血汗钱擦亮了中国人的眼睛。随后中国加入世界经济体系的脚步加快了，在世界政治经济的博弈中身段变得灵活柔软了。97年亚洲经济危机东南亚诸国更是充当了中国的防波堤和反面教材。中国顺利通过世贸谈判加入WTO，一举成为真正的世界工厂。并基本抗住了RMB升值的压力，如果没有日本摔倒在我们前面，我们很可能在与西方的经济博弈中做出自己无法承受的妥协。
最重要的老师：美国。虽然由于意识形态的不同美国喜欢把中国当做对手看待。但这并不妨碍中国人向美国学习的热情。如果说美国是凯恩斯理论的第一个实践者，中国则是这一理论的彻底贯彻者和发展者。同时中国也是美国自由经济理论的好学生。在如何拉动经济方面中国人更是照猫画虎的高手。现在金融危机来了，最好的老师又变成了最好的反面教材，我们能过关吗？一定行的，因为我们是幸运的中国人！
